Заняття, розробки
Вихователь – це людина, яка працює з найціннішим, особистістю.
Комплексні заняття з досвіду роботи на тему: «особливості виховання гуманності дітей старшого дошкільного віку в межах дитячої субкультури».
Мета: розвивати здатність до емпатії; вправляти у розпізнаванні та відображенні емоцій; розвивати тактильні відчуття, мислення; вправляти у передачі характерних рис пантомімою; спонукати до складання творчих розповідей; розвивати вміння долати замкнутість, пасивність; виховувати приязність, доброзичливе ставлення до оточуючих, щирість...
Перспективнее планування організованих форм діяльності з формування у дітей гуманності.
Проводячі заняття з дітьми, спілкуючись з ними, з’ясувала, що дітям дуже подобаються ігри та методичні прийоми ТРВЗ. Цікавим для дітей стало використання методу «Символічної синектики». За допомогою цього методу діти швидше запам’ятовували текст художніх творів, які я обирала для обговорення, переказували оповідання, вивчали лічилки, вірші, в яких я зверталася до теми гуманності, а також твори іншої тематики. Дітям подобається роздивлятися схематичне зображення предметів, явищ, тварин. Я підбираю цікаві картинки, які відображають відповідний зміст. Якщо не можна знайти відповідну картину для прислівника, позначаю його кружечками.